domingo, 18 de diciembre de 2011

TEMA 05 – CONOCIMIENTO DEL MEDIO

TEXTO

Si pulsas sobre “TEXTO DEL TEMA 05”, podrás ver y descargarte el tema para subrayar las ideas principales. Recuerda que debes descargártelo en formato .odt ó .doc

VÍDEOS


LA REFLEXIÓN DE LA LUZ



Cuando una luz choca con un cuerpo, una parte de los rayos que la forman rebota o, lo que es lo mismo, se refleja. La textura y el color de los objetos influyen en la reflexión.



LA REFRACCIÓN DE LA LUZ

Cuando una luz pasa de un medio transparente a otro, por ejemplo del aire al agua, sufre un cambio de velocidad y dirección en la que se propaga. En el siguiente vídeo explica como ocurre con algunos ejemplos prácticos.



EL SONIDO

Si escuchas con atención podrás apreciar que a tus oídos llegan diferentes sonidos. Algunos son producidos por seres vivos, como el canto de pájaros; otros los generan los objetos, como el sonido de una roca al caer o el viento cuando sopla con fuerza.

El sonido es una forma de energía relacionada con el movimiento de vibración. Cuando un cuerpo vibra se origina el sonido, por ejemplo, si hacemos vibrar una cuerda de una guitarra oiremos música. Como sucede con la luz, el sonido se propaga por en forma de ondas y puede reflejarse cuando encuentra un obstáculo.

En los siguientes vídeos podéis ver una ampliación de lo visto en clase, para comprender mejor algunas características del sonido.




ACTIVIDADES


¿Qué es la luz? (Contenidos y actividades)
La luz I (Experiencias)
La luz II (Contenidos y actividades)
La luz III (Contenidos y ampliación de conceptos)
La luz y sus propiedades (Contenidos y actividades)
La refracción, los prismas ylas lentes (Contenidos y actividades)
El sonido (Contenidos y actividades)
Características del sonido (Contenidos y actividades)
La luz y el sonido I (Actividades)
Calor, luz y sonido (Actividades de JClic)
La luz y el sonido I (Actividades de JClic)
La luz y el sonido II (Actividades Jclic)
La luz y el sonido III (Actividades de JClic)
La luz y el sonido IV (Actividades de Jclic – Repaso del tema)


RESUMENES


viernes, 18 de noviembre de 2011

TEMA 04 – LENGUA


VOCABULARIO: FORMACIÓN DE ADJETIVOS

Los sufijos de creación de adjetivos (Contenidos y actividades)

ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN LAS PALABRAS MONOSÍLABAS

Acentuación gráfica de monosílabos (Contenidos y actividades)
La tilde diacrítica de monosílabos (Contenidos y actividades)
Acentuación de monosílabos I (Actividades de Hotpotatoes)
Acentuación de monosílabos II (Actividades de Hotpotatoes)
La tilde diacrítica (Actividades)

GRAMÁTICA: EL VERBO II: NÚMERO Y PERSONA

Verbos y acciones (Contenidos y actividades)
El verbo: número y persona I (Actividades de Hotpotatoes)
El verbo: número y persona II (Contenidos y actividades)
El verbo I (Actividades de Hotpotatoes)
El verbo II (Actividades de JClic)

LA LECTURA DE HOY

Hoy de nuevo os propongo que leáis un capítulo de un libro, haremos una encuesta y si la misma es favorable al libro, os lo pondremos completo para que podáis terminar de leerlo. Esta vez de trata del libro “Siete reporteros y un periódico” de Lozano Carbayo Pilar. Si lo leéis os pedimos que votéis en la encuesta que hay en la parte lateral. Gracias.



jueves, 17 de noviembre de 2011

TEMA 04 – CONOCIMIENTO DEL MEDIO

TEXTO

Si pulsas sobre “TEXTO DEL TEMA 04”, podrás ver y descargarte el tema para subrayar las ideas principales. Recuerda que debes descargártelo en formato .odt ó .doc


VÍDEOS

LAS FUENTES DE ENERGÍA

Una fuente de energía es cualquier material o fenómeno a partir del cual podemos obtener energía, estos pueden ser renovables, como el viento, el sol, el agua, etc. o no renovables como el petróleo, el carbón, el gas, etc.

En el siguiente vídeo podrás ver los distintos tipos de energía que hay, renovables y no renovables.


PROBLEMAS ASOCIADOS A LAS FUENTES DE ENERGÍA

La energía es un elemento clave para el desarrollo de la sociedad, pero debido a la utilización de energías no renovables, las cuales son escasas y muy contaminantes, se está produciendo un deterioro en el planeta, provocando el llamado cambio climático, el efecto invernadero y la destrucción de la capa de ozono.

La quema de combustibles, los residuos nucleares, las alteraciones del paisaje para la obtención de energías, destruyen el suelo, la vegetación y van en detrimento de la biodiversidad de los ecosistemas.

En el siguiente vídeo podrás observar los efectos de la contaminación y el cambio climático:


Aquí puedes ver la evolución del agujero de la capa de ozono desde 1979 hasta el 2008, ¡impresionante!.


EL USO RESPONSABLE DE LA ENERGÍA

En las últimas décadas, expertos en medio ambiente y economía llegaron a la conclusión de que es necesario cambiar el modo de vida, especialmente el de los países más desarrollados, y dirigirlo hacia un desarrollo sostenible.

Desde nuestro entorno más inmediato, como nuestra casa, colegio o lugar de trabajo, podemos contribuir a ese desarrollo sostenible con medidas sencillas de ahorro de energía.

En el siguiente vídeo, podrás ver muchas de las medidas que podemos adoptar, es divertido y entretenido.



ACTIVIDADES

Concepto de energía (Contenidos)
La energía I (Contenidos y actividades)
La energía II (Contenidos, actividades y juegos)
La energía III (Actividades de Hot potatoes)
La energía IV (Contenidos y actividades)
La energía V (Contenidos y actividades)
La energía VI (Actividades de JClic)
Laboratorio virtual (Experimentos)
Temperatura y calor (Contenidos y actividades)
El petróleo (Contenidos)
El gas natural (Contenidos)
Energía nuclear (Contenidos)
Fuentes de energía (Actividades)
Energías alternativas (Contenidos y actividades)
Fuentes de energía renovables (Contenidos y actividades)
Fuentes de energía no renovables (Contenidos y actividades)
El recorrido de la energía (Contenidos y actividades)
El calor y la temperatura I (Actividades de JClic)
El calor y la temperatura II (Actividades JClic)
Ahorro de energía (Contenidos y actividades)
Repaso de la unidad (Actividades de JClic)



RESUMENES



domingo, 13 de noviembre de 2011

TEMA 05 – MATEMÁTICAS




CUADRADO Y CUBO DE UN NÚMERO

Números al cuadrado (Contenidos y actividades)
El cuadrado de un número (Contenidos y actividades)
Números al cubo (Contenidos y actividades)
El cubo de un número (Contenidos y actividades)

POTENCIA DE UN NÚMERO

Concepto de potencias (Contenidos y actividades)
Introducción a las potencias (Contenidos y actividades)
Las potencias I (Actividades)
Las potencias II (Actividades)
Las potencias III (Actividades)
Las potencias IV (Actividades de Hotpotatoes)
Las potencias V (Actividades)
Potencia de un número (Contenidos y actividades)
Potencia (Contenidos y actividades)

POTENCIAS DE BASE 10

Potencias de base 10 - I (Contenidos y actividades)

RAIZ CUADRADA APROXIMADA

Algoritmo de raíz cuadrada (Contenidos y actividades)
La raíz cuadrada I (Contenidos y actividades)
La raíz cuadrada II (Contenidos y actividades)
La raíz cuadrada III (Actividades)
Potencias y raíces (Actividades de JClic)

TEMA 04 – MATEMÁTICAS



MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE UN NÚMERO

Introducción a los múltiplos (Contenidos y actividades)
Múltiplos de un número III (Actividades de Hotpotatoes)
Divisor de un número I (Contenidos y actividades)
Cálculo de los divisores de un número (Contenidos y actividades)
Múltiplos y divisores I (Actividades JClic)
Múltiplos y divisores II (Actividades JClic)
Múltiplos y divisores III (Actividades JClic)

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

El mcm de dos números (Contenidos y actividades )
El mcm de varios números (Contenidos y actividades)
Mínimo común múltiplo II (Contenidos y actividades)
Aplicaciones del mcm a la vida real (Contenidos y actividades)

MÁXIMO COMÚN DIVISOR

Máximo común divisor de dos números (Contenidos y actividades)
Divisores comunes (Contenidos y actividades)
Máximo común divisor (Actividades de Hotpotatoes)

NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS

Números primos I (Contenidos y actividades)
Números primos II (Actividades)
Números primos III (Actividades)
Números primos y compuestos I (Contenidos y actividades)
Números primos y compuestos III (Actividades de Hotpotatoes)
Números primos y compuestos IV (Contenidos y actividades)
Números primos y compuestos V (Contenidos y actividades)

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD POR 2, 3, 4, 5 Y 9

Criterios de divisibilidad I (Contenidos y actividades)
Criterios de divisibilidad II (Contenidos y actividades)
Reglas de divisibilidad (Contenidos y actividades)